Типо ОБЖ))

придумают же словцо

дословно: наука о здоровье. Была у меня в институте, муть редкостная, но местами интересная. Например, единственная вещь, которую я помню: пока человек жив, у него есть процент здоровья)) Если он, вот вот покинет своё бренное тело - это 1-2%. Странно, я до этого никогда не задумывалась о процентном отношении к здоровью))

Кать, я хотела на Школу России. Простая программа "как мы учились"
А все остальное - новшества. С наворотами, непонятными простому люду.
Наша программа требует постоянной подготовки педагогам, у них вечное повышение квалификации. Много воды и лишнего. Не понятно как поставлен вопрос.
Я, реально, задачу читаю вдоль и поперек, пока пойму.
Русский, идет задание, потом текст, потом опять задание. Я раньше задание после текста вообще игнорила, не видела в упор.
Ты там выставляла задачку про оленя, наверное,из нашей программы.

вот вот))

Девочки, наше вчерашнее задание по русскому и коммент в нете

Я вчера тоже раза три перечитала текст и никак не могла в смысл вникнуть. О чем это.

хаха
3)Нет, столбы не гонялись за Гришкой. 5)И они налетали на его лоб. 1)Гришка боялся столбов. 2)Они стояли как вкопанные. 4)А вот Гришка гонял между столбами. 6)Или он налетал лбом на столб ?

поржала с твоего коммента)))) хорошо сказала)))

еще и асфальт иногда поднимается)))

Ира, ничего страшного нет, поверь мне

Мне нравится перспектива потому. что я девы работаю в вузе и вижу, что требуют от студентов. и вижу  ,что те кто готов к этим требованиям-хорошо тянут,а это проектная деятельность, и Марина пишет, кругом необходимо нестандартное мышление ,самостоятельная подготовки, проекты , креатив.Поэтоу я однозначно за перспективу, пусть непросто, но хоть весело ,тут важно, учетль должен не просто учить по программе-а владеть ей

Белка, я же говорю ,от учителя и от школы, гимназия у нас с огромными требованиями-и хорошими молодыми учителямисцуки воруют правда, 9 мил на ремонт, куда дели непонятно