всегда надо искать лёгкие пути))))

Прям как у Вари)0так что я как мама тебя понимаю, понимаю и как психолог-потому как много работала с этимм возрастом.

Это не самый плохой способ, НО он не долог в эффективност, скоро он привыкнет и работать перестанет.Главное не использоваь метод ПОПА на людях, это очень полохо влияет на самооценку и самоидентификацию ребёнка и чуство вины мамы)))

кризис трёх лет начинает в 2.5-3г и заканчивается с 4годам.Это самые вредоносные дети))))НО если стратегия поведения родителей не имела успеха и ребёнок смог их прогнуть-то вести так он себя может очень долго.

НЕТ))))))шансов очень мало, просто наша психика лабильна и способно восполнять потерянное)))

не делать!!!!
-не ломать в моментах свободы выбора и действия-всё же кризис этого возраста несёт в себя САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭДЕНТИЧНОСТЬ себе и взросление ребёнка.Поэтому в моментах не опасных жизни и не нарушающих ваши права -давать свободу.
-не бить и не оскорблять на людях(даже в малых дозах-я понимаю что никто их не избивает-НО даже шлепков по жопке надо избегать)
-не превращать отношения в торг и жантаж-это путь вникуда и сломать потом подобный стереотип поведения очень сложно.
делать))
-сильно сильно проявлять любовь, у деток этого возраста-появляется чуство оторванности и следовательно они перестают ощущать безусловную любовь..они пока не в состоянии понимать, а вот видеть и ощущать уже могут
-ПРАВИЛА должны быть, причём во всём, детям проще жить с правилами, иначе психика даёт сбои...И режим дня тоже-это те же правила, очень сложный пункт-но его надо придерживаться
-надо создавать много ситуаций общения, чем больше разных людей вокруг-тем лучше, тем совершеннее способы реагирования и поведения
Лично маме))не сойти с ума позволяет всё же мысль о том-что они ещё маленькие ,не такие взрослые какими кажутся, что реакции возбуждения, у них, всё также привалируют над торможением, что у деток этого возраста МНОГО страхов, что им непросто...И что скоро это всё пройдёт
-

ААА сколько вопросов-вы пинайте меня когда задаёте)))
Вечерком всем отвечу

И ещё-главное не срываться, я как мантру целыми днями порвторяю-ОКСАНА ДЫШИ))))) вот  оказывается когда пригодилась подготовка вк родам-а я то дура думала...

Классик отечественной психологии Лев Выготский выделял несколько основных признаков симптомов кризиса трех лет. К середине третьего года жизни ребенок внезапно перестает беспрекословно выполнять требования родителей и буквально на каждую просьбу отвечает отказом и начинает делать все с точностью до наоборот, при этом зачастую в ущерб самому себе. В случае негативизма отрицание направлено не на то, о чем ребенка просят, оно адресовано взрослому, который об этом попросил. Главное для малыша — сделать наоборот, иногда даже вопреки своим истинным желаниям. Ему предлагают пойти гулять — он отвечает отказом, хотя очень любит прогулки; не соглашается ложиться спать, хотя на самом деле устал и т.п. Важно не путать негативизм с непослушанием. Это отказ выполнять требования взрослого, подкрепленный собственным желанием ребенка.

Это реакция ребенка на собственное решение. Следует различать упрямство и настойчивость, когда ребенок всеми силами пытается добиться желаемого. Согласно Выготскому, «…упрямство — это такая реакция ребенка, когда он настаивает на чем-либо не потому, что ему этого сильно хочется, а потому что он это потребовал». Тем самым ребенок хочет, чтобы окружающие считались с ним как с личностью.

Отчасти сходна с негативизмом и упрямством, но направлена не против конкретного взрослого, а против установленных в семье порядков и норм воспитания. «Строптивость, — как писал Выготский, — выражается в своеобразном детском недовольстве, вызывающем — «да ну!», которым ребенок отвечает на все, что ему предлагают и что делают сами взрослые». Все это — не признаки испорченного характера, как может показаться на первый взгляд. Напротив, это прогрессивная тенденция. У ребенка начинает складываться представление о своем месте в этом мире, он делает попытки завоевать авторитет и проявить себя как независимая личность.

Он начинает в разное время -это кризис становления личности-он связан именно с этим-к возрасту его не стоит сильно привязывать

Да стоит.

возможно это улучшит дневной сон

Мне очень трудно сказать что вы делаете не так, и действительно так ли всё ужасно))потому как я не вижу))

оставлять не трогать, не то-чтобы одну, но оставлять  в одиночестве на несколько минут, а когда она успокоится, попытайтесь снова договориться с ней; а вообще разговоры в истерике не помогают, просто не трогайте её, по всей видимости возбудимый ребёнок привыкшей к вашей стандартной реакции-бить по попе точно не надо, этот не тот случай когда метод сработает.
«Все поведение ребенка приобретает черты протеста, как будто ребенок находится в состоянии войны с окружающими, в постоянном конфликте с ними». Похоже на вас????Если да-то не стоит думать что ты "испортила психику" это возраст+невротические реакции+видимо твоё успокаивающие поведение-не успокаивай, будь рядом, разговаривай с куклой например-про неё пуст слышит но к ней не лезь.Тут главное ТЕРПЕНИЕ и отсутствие паники у тебя(это сложно-я знаю)
Как ни странно, в этот момент ребенок очень нуждается в подтверждении того, что главенство остается за родителями Ему важно ощущать, что взрослые по-прежнему контролируют ситуацию.
И ещё -как часто подобные вспышки? И в целом какие ещё сложности-ночью спит хорошо?Кушает? Гуляет?нет ли тиков и навязчивостей всяких?
Про драки-бить в ответ нельзя, сильно обижатся-да можно, выражать недовольство-да можноЮ, проигрывать (тысячу раз ) на куклах, с другими летьми-да можно.